招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行，通过普通高等学校招生全国统一考试，学校根据当年报考的情况来划定录取分数线，最终决定录取的新生。

什么是职业素养呢？职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，思想和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养，体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。

招生是一项艰苦的工作，因此，不是任何人都适合做招生工作。做招生不容易，做一名优秀的招生人员更不容易。一名招生人员的优秀与否与个人性格紧密相关，而个人性格在很大程度上受到其先天的秉性、生活环境、后天的教育等诸多因素的影响。

优秀的招生人员必须具备一定的职业素养，即职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能等。这些基本素质构成了优秀招生人员丰富的知识结构，从而指导着他们不断地克服招生障碍，不断地取得进步，进而逐渐地从普通走向优秀，直至向卓越发展。

普通高等学校招生全国统一考试（英文名：Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“普通高考”、“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试 [1]，是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，是中华人民共和国国家教育最重要的入学考试之一，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。由中国教育部统一组织调剂或实行自主命题的省级考试院命题，每年6月为考试月 [97]。

高考的发展历程贯穿中国近现代教育的转型脉络。1939年，中国首次出现全国统考，但因战乱等缘故中断 [41-42]。新中国成立后，1952年正式建立统一高考制度，期间因“文革”而停滞。1977年，高考恢复。改革开放后，高考逐年进行改革。1985年，“3+2”科目设置与标准化考试起步。1999年， “3+X”模式及高校扩招推动高等教育大众化 [42-43]。2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，推动“新高考”各项改革任务。2017年开始，上海、浙江、北京等省市先后列入综合改革试点，启用“3+3”模式。2019年4月，第三批进入改革试点的八省市发布实施方案，明确采用“3+1+2”模式。2021年—2025年，第四批、第五批综合改革试点先后落地 [50]。2025年，中国高考报名人数达1335万人 [98]。

高考作为一个世界规模最大的高等教育体系，不仅为科教兴国、人才强国战略提供了坚实支撑，也在日益开放交流中，让中国不断走向世界舞台中央，成为民族复兴伟业的强大基石